中国老年大学协会的统计显示，全国各级各类独立老年大学已超过7.6万所，在校学员超过2000万人。对许多老年人而言，老年大学不只是学习场所，更是重要的社交平台——在这里交朋友、学本领、找到归属感，已经成为退休生活的新常态。
各地学校的课程设置越来越贴近生活。以宁夏老年大学为例，本学期招录新生1378人，新开设智能家居使用、微景观营造、老年心理沙龙等7门课程，从动手实践到心灵关照，覆盖面不断拓宽。一些县级老年大学的秋季招生同样火爆，非洲鼓、摄影等热门课名额放出即被抢空，越来越多的老年朋友在家门口圆了大学梦。
规模之外，质量成为新的关键词。多地学校开始实行分级分班教学，电子琴按基础程度分设多个年级，舞蹈、书画教室定点布局，班级设立班长岗位畅通沟通渠道。专家指出，老年教育供给仍与需求存在缺口，未来需要更多社会力量参与办学，把课堂开到社区里、开到线上，让老有所学的覆盖面再上台阶。
